les tâches complexes pour des élèves acteurs et producteurs
Un collègue et twami que j’apprécie énormément m’a questionnée sur la manière dont j’essaie d’impliquer les élèves dans leurs apprentissages grâce aux tâches complexes. Il a mis en images mes explications. Et c’est encore bien plus clair pour moi.
la classe inversée en 10 minutes
Une vidéo explicative d’une dizaine de minutes : pourquoi, comment, dans quel contexte, et un témoignage de mes élèves après quelques mois d’expérimentation.
Pourquoi inverser sa classe ?
Vaste question… Tout est là :
mes outils
Suite à la réception de nombreux mails me demandant des explications sur le type d’outils utilisés, j’ai décidé d’ajouter une rubrique sur ce site, destinée aux collègues souhaitant se lancer dans l’expérience de la classe inversée. Pour réaliser mes capsules, … Lire la suite