G1 Comment distinguer la nature et la fonction d’un mot ?
G3 A quoi sert le complément du nom ?
G5- Qu’est-ce qu’un déterminant ?
G6- A quoi servent les articles définis et indéfinis ?
exercice1
exercice2
exercice3
exercice4
exercice5
exercice6
G7 A quoi servent les déterminants interrogatifs et démonstratifs ?
G8 Qu’est-ce qu’un adjectif qualificatif ?
exercice 1 exercice 2 exercice 3 exercice 4 exercice 5 exercice 6 exercice 7
G9 Qu’est-ce qu’un groupe nominal ?
Qu’est-ce qu’un groupe nominal ?
G10 Qu’est-ce qu’un pronom personnel ?
G11 Comment reconnaître les pronoms personnels ?
exercice1 exercice2 exercice3 exercice4
G12 A quoi sert l’adverbe ?
G13 Comment reconnaître le sujet ?
exercice1 exercice2 exercice3 exercice4 exercice5 exercice6
G14- Comment reconnaître le sujet dans toutes les phrases ?
exercice1 exercice2 exercice3 exercice4
G15 Comment reconnaître l’attribut du sujet ?
G17 Comment reconnaître le complément de phrase ?
exercice 1exercice 2exercice 3
G18 Qu’est-ce que le prédicat ?
G19 Qu’est-ce que le complément de verbe ?
G20 Comment reconnaître les différents compléments du verbe ?
exercice1 exercice2 exercice3 exercice4 exercice5
G21 Comment distinguer les différents compléments d’objet ?
exercice1 exercice2 exercice3 exercice4 exercice5 exercice6 exercice7 exercice8 exercice9
G22 Comment distinguer les différents compléments circonstanciels ?
exercice1 exercice2 exercice3 exercice4 exercice5
G23 Comment construire les phrases négatives ?
exercice 1 exercice 2 exercice 3 exercice 4 exercice 5 exercice 6
G24 Comment construire les phrases interrogatives ?
exercice 1 exercice 2 exercice 3 exercice 4 exercice 5 exercice 6 exercice 7
G26- Comment distinguer les phrases simples et les phrases complexes ?
G27- Comment reconnaître les propositions indépendantes, coordonnées ou juxtaposées ?
G28 Comment reconnaître la proposition relative ?
Capsules | Pearltrees
[…] Grammaire CM2. […]
muneaux
Bonjour,
Super travail, bravo. Je souhaite moi aussi me lancer dans la classe inversée mais suis un peu embetée par la création des capsules, quel logiciel utilisez vous pour les faire?
Merci beaucoup pour votre réponse
SoledadMessiaen
Bonsoir,
Consultez l’article « mes outils » dans l’espace dédié aux enseignants. Si vous voulez plus de détails, vous pouvez me contacter via le formulaire de contact…
Arlette azemare
votre site c’est nul pour les élèves moi ils sont devenu drogués !! MAIS NON JE RIGOLE !!! IL GENIAL POUR LES ELEVE
Elodie Cuvelier
Waouw,
je viens de m’inscrire pour faire une formation sur les classes inversées… en cherchant un peu sur le web, je viens de découvrir votre site et oh mon dieu… C’est une vraie mine d’or.
Je vous félicite de tout ce travail.
Merci à vous pour ce merveilleux partage
Soledad Garnier
Merci infiniment pour ce message.
DOISY
Je viens de decouvrir votre site. Exellent travail
Je vais proposer ce travil à ma fille pour bien posé tout cela
UN GRAND MERCI
Cantabam
Votre site est une source d’inspiration. Il m’a aidée à me lancer dans l’aventure. Merci infiniment pour le partage.
Soledad Garnier
Merci pour votre message.
Martin
Bravo pour ce travail. Je fonctionne en classe inversée sur un cours double et je trouve ce pack très pratique (surtout en période de confinement ). Merci pour ce partage.