Si ce site fut d’abord destiné à mes élèves et à leurs parents (ils trouveront d’ailleurs ici la description du dispositif de la classe inversée et les capsules et questionnaires associés grâce à leurs identifiants de connexion), il est aujourd’hui devenu pour moi un moyen de partager mes pratiques pédagogiques. De la classe inversée à la classe renversée, entre enseignement explicite et enseignement mutuel, les évolutions d’une classe de CM.
Bonne visite.
PEDAGOGIE INVERSEE | Pearltrees
[…] Madameflip.com – une classe inversée au primaire. […]
Sophie
Un grand merci à vous pour le partage de votre travail.
Le temps des vacances arrive et celui de la réflexion avec. Enfin !
Je vais vous lire attentivement et explorer cette pratique pédagogique.
Merci encore.
Samarine
Bonjour madameflip, Je suis régulièrement votre expérience de classe inversée que je trouve très intéressante. Cette démarche pédagogique m’intéresse dans le cadre d’un ouvrage sur les pédagogies alternatives et démarches innovantes. Si un projet d’écriture dans cet ouvrage vous intéresse, pouvez vous me contacter pour vous donner plus d’informations. Bien à vous,
Lotode
Bonjour,
J’aime beaucoup votre projet. J’ai donc lu et regarder vos vidéos. Je suis encore plus convaincu du bien fondé de votre manière d’enseigner.
J’ai un question, néanmoins. Quand vous parlez de parcours, qu’est-ce que vous entendez par là?
Pourriez-vous m’expliquer?
Merci d’avance pour votre réponse.
Mathilde, enseignante en SEGPA.
Soledad Garnier
Bonjour.
Merci pour votre message.
Si vous faites référence au parcours que construisent les élèves, il s’agit d’un parcours d’apprentissage comprenant :
– la capsule de découverte de la notion
– des exercices d’entraînement avec justification de chaque réponse (juste ou erronée)
– une carte mentale contenant les notions essentielles à retenir