leçon 20 : Comment prendre la fraction d’un nombre ?

Clic !

→ le format d’un écran

→ les bijoux en or

→ le sommeil d’un nourrisson

→ les hydrocarbures

leçon 22 : Comment produire des décompositions liées à une écriture à virgule ?

Clic !

→ décomposition des nombres : retrouver le nombre 1 et 2

exercice 3

exercice 4

exercice 5

leçon 23 : Comment arrondir un nombre à l’unité près, au dixième près ou au centième près ?

Attention : par convention, dans ces exercices, lorsque le nombre peut être arrondi aussi bien au nombre inférieur que supérieur, on choisit le nombre supérieur.

exercice 1

exercice 2

exercice 3

exercice 4

exercice 5

leçon 24 : Comment comparer et ranger des nombres décimaux ?

exercice 1

exercice 2

exercice 3

exercice 4

exercice 5

exercice 6

leçon 25 : Comment poser une addition de nombres décimaux

exercice 1

exercice 2

exercice 3

exercice 4

exercice 5

leçon 26 : Comment poser une soustraction de nombres décimaux ? Indisponible

clic

leçon 27 : Comment présenter un problème ?

ici

leçon 29 : Comment construire la hauteur d’un triangle ?

Revoir la méthode de tracé.

exercice 1

exercice 2

2 Responses

  1. Mais petite question concernant les nouveaux programmes, il n’y a pas de le ons sur la proportionnalit en CM2, pourquoi?

    • Soledad Garnier

      Bonjour…
      Il n’y en a pas parce que
      1- Je ne suis pas une machine à capsules…
      2- J’en avais fait une mais elle contenait une erreur. Je l’ai donc retirée et n’ai pas encore eu le temps de la refaire.

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