leçon 60 : Comment reconnaître des situations de proportionnalité ?

proportionnel ou pas ?

petits problèmes

leçon 61 : Comment classer et ranger des surfaces selon leur aire ?

reconnaître les figures de même aire

leçon 63 : Comment reconnaître, décrire et nommer un cube et un pavé ?

propriétés

le pavé droit

nommer

leçon 64 : Comment reconnaître et décrire un prisme ?

vocabulaire 1

vocabulaire 2

leçon 65 : Comment utiliser un tableau ou la règle de trois dans des situations simples de proportionnalité ?

Pour cet exercice, clique sur « démarrer », lis bien les consignes à droite du tableau bleu avant de cliquer sur « commencer », et efface le point d’interrogation avant d’écrire ta réponse : exercice 1

Utilise la règle de trois en effectuant d’abord les calculs sur ton cahier d’essais : exercice 2

leçons 66/67 : Comment reconnaître et compléter le patron d’un cube ou d’un pavé ?

Compléter le patron d’un cube

Associer patron et pavé droit

Associer pavé droit et patron

Trouver le solide à partir du patron

2 Responses

  1. Bonjour,
    Je vous remercie de partager votre travail.
    Mes élèves utilisent régulièrement vos capsules vidéos en mathématiques et en français. Elles sont claires et concises.

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